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安阳师范学院教育管理心理学
安阳师范学院教育管理心理学 - 刷刷题
题数
79
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简介
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题目预览
【单选题】
[1/79]下列各项中,不属于权力性影响力因素的是
A.
传统因素
B.
资历因素
C.
职位因素
D.
学历因素
参考答案:
D
参考解析:
【简答题】
[2/79]试述教育领导者应具备的决策能力
参考答案:
教育领导者应该具备的决策能力:逻辑思维能力;创新能力;科学素养;民主作风;决断魄力;组织群体决策的能力。
参考解析:
【单选题】
[3/79]按照领导生命周期理论,当被领导者处于比较成熟时期,领导者应该采取的领导方式是
A.
命令式
B.
说服式
C.
参与式
D.
授权式
参考答案:
C
参考解析:
【单选题】
[4/79]智能框架理论的提出者是
A.
西蒙
B.
迈尔
C.
儒索
D.
勒温
E.
生理条件
参考答案:
C
参考解析:
【简答题】
[5/79]试述教育领导者应具备的心理品质。
参考答案:
品德方面:大公无私;谦虚谨慎; 宽容大度 智力方面:敏锐的观察力;良好的思维力;创新能力 个性方面:高度的事业心和强烈的进取心;广博的兴趣;稳定而乐观的情绪;坚强的意志。 组织管理方面:决策能力;组织能力;交际能力。
参考解析:
【单选题】
[6/79]下列各项中属于教育组织识别形象的有
A.
组织目标
B.
传媒形象
C.
管理思想
D.
价值观念
参考答案:
B
参考解析:
【简答题】
[7/79]什么是惩罚?联系实际谈谈如何运用惩罚手段来充分调动教育人员的积极性
参考答案:
惩罚是对人的某种行为予以否定与批评,使人消除这种行为。 运用惩罚激励的要求:公正合理与教育结合;要掌握时机;要根据情况区别对待; 要把握好尺度;根据具体情况采取不同方式。
参考解析:
【单选题】
[8/79]关于组织的变革,提出诊断、执行和评估三步骤九个方面的学者是
A.
李维特
B.
洛尔施西
C.
凯利
D.
勒温和薛恩
参考答案:
C
参考解析:
【简答题】
[9/79]试述塑造组织文化方法的心理机制。
参考答案:
运用心理定势;重视心理强化;利用从众心理;培养认同心理;激发模仿心理;化解挫折心理。
参考解析:
【单选题】
[10/79]存在两种以上不以决策人主观意志为转移的客观状态,但其出现的概率无法加以预测的决策,称为
A.
风险型决策
B.
非确定型决策
C.
确定型决策
D.
常规决策
参考答案:
B
参考解析: