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国家开放大学班级管理
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46
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简介
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【判断题】
[1/46]青春期的开始以第一性征的出现为标志，结束以身体器官的完全成熟为界
A.
正确
B.
错误
参考答案：
B
参考解析：
无
【判断题】
[2/46]心理健康标准只是一种理想尺度，班主任在具体判断学生的心理健康水平时，应该因人、因事、因时做具体分析，帮助学生向理想标准去努力。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
A
参考解析：
无
【判断题】
[3/46]心理健康与不健康之间有明显的界限。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
B
参考解析：
无
【判断题】
[4/46]心理不健康与有不健康的心理和表现其实是一回事。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
B
参考解析：
无
【判断题】
[5/46]身体没有疾病就证明该人是健康的。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
B
参考解析：
无
【判断题】
[6/46]在协调任课教师之间的教学行为上，起“调度”作用的是年级主任。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
B
参考解析：
无
【判断题】
[7/46]树立任课教师威信的最佳时机是当他第一次来给学生上课时，班主任对他的介绍和老师自己的自我介绍。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
A
参考解析：
无
【判断题】
[8/46]罗森塔尔效应说明教师对学生的鼓励、信心和期待对学生的成长意义不大。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
B
参考解析：
无
【判断题】
[9/46]新任班主任要给学生留下良好的第一印象，首先要做好自我介绍。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
A
参考解析：
无
【判断题】
[10/46]班级的人际关系主要指的就是师生人际关系。
A.
正确
B.
错误
参考答案：
B
参考解析：
无