【简答题】
[1/39]“欲人诵经史、明大义,以敦君臣父子之伦也。虽机警多智,可以富国强兵,或恐不利于社稷。”这段话应该是 [ ...
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【简答题】
[2/39]一般认为,西学东渐是指西方学 术思想和文明成果向中国传播的历史过程,在1840年鸦片战争之后,这种潮流不断加强,期间涌现了许多代表性人物,例...
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(1)第一类:地主阶级抵抗派,③⑤;第二类:地主阶级洋务派,②⑧;第三类:资产阶级维新派,①⑥;第四类:资产阶级激进派,④⑦。 (2 )林、魏二人代表的是地主阶级抵抗派,主张了解世界、学习西方,提出“师夷长技以制夷”;李(鸿章)、曾二人代表的是地主阶级洋务派,主张“中体西用”,引进西方先进科技,以达到自强的目的;康、梁二人代表的是资产阶级维新派,主张学习西方,建立君主立宪制;陈、李(大钊)是新文化运动的代表,以西方的“民主”和“科学”为大旗,主张以西方先进思想文化改造中国。 (3)结合中国国情,以开放心态了解并吸取世界文明的优秀成果,做到“洋为中用”。 |
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[3/39]下面关于洋务派的评价,不属于维新派对其评价观点的是: [ ] A.实不知国务之人也。……以为吾中国之政...
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【简答题】
[4/39]清朝末年,曾有诗云:“西夷制器虽奇巧,半是中华旧制来。”这种观点反映了 [ ] A.中华文化影响深远&...
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【简答题】
[5/39]在谈到洋务运动和戊戌变法时,著名历史学家陈旭麓说:“洋务派同改革派的真正差异不过在于:前者只布新而不除旧,后者布新同时除旧。”能支撑此观点的是 [&n...
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[6/39]洋务派与顽固派、维新派与顽固派、革命派与保皇派之类的思想争论几乎贯穿了整个中国近代史,这些争论所涉及的共同话题可能是 [ &nb...
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[7/39]一位传教士将他描述为“一个彻头彻尾的中国人”。对他来说,“没有一个国家比得上中国,没有人比得上中国人,也没有宗教比得上儒家。虽然他创办了许多的现代化事...
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【简答题】
[8/39]一般认为,西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程。在1840年鸦片战争之后,这种潮流不断加强,期间涌现了许多代表性人物,例如下列几位人...
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(1)地主阶级洋务派;资产阶级维新派;资产阶级革命派。 (2)鸦片战争后机关报思潮萌发,地主阶级先进人士提出了“师夷之长技以制夷”的主张;90年代以后以设议院、定宪法、实行君主立宪,发展资本主义为主要内容;20世纪初主张以暴力革命推翻清政府,建立资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。 (3)洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新文化运动。 (4)①救亡图存是学习西方的主题,体现出强烈的反封建反侵略性质。②经历了一个由浅入深、由表及里的过程。近代前期的思想演进遵循着这样的轨迹:器物层次(师夷长技和洋务运动)→制度层次(戊戌以法和辛亥革命)→文化层次(新文化运动)。 |
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[9/39]“泰西各国,一切政事皆无足取法,唯武备则力求讲求……唯恐船坚炮利四字则精益求精。”这一论述属于下列哪一派的观点( ) A.洋务派 B.维...
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[10/39]“自秦变法而败亡,后世人遂以守法为心传。自商鞅、王安石变法而伏诛,后世人臣遂以守法取容悦。今后各国一变再变而蒸蒸日上,独中土以守法为兢兢,令败亡灭绝而...
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