中央控制器、计算机、视频展台、影碟机、电动幕布、功率放大器、音箱、话筒等。
人的行为是对外界刺激的反应,学习就是形成刺激和反应的联结和联想,而强化则是促进这种联结的重要手段。这个理论可以简化为S→R理论。
1、把环境看作刺激,把伴随而来的有机体行为看作反应
2、学习者学到些什么是受环境控制而不是由个体决定的
3、教学就是要创设一种环境,尽可能在最大程度上强化学生合适的行为。
视频展台是一种图像采集装置,可以将采集到的图像输出给其他设备,例如显示器和投影机;投影仪只是图像信号的一个播放设备