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小学教育教学知识与能力题库
小学教育教学知识与能力题库 - 刷刷题
题数
243
考试分类
小学教育学>小学教育教学知识与能力
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简介
小学教育学-小学教育教学知识与能力
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题目预览
【单选题】
[1/243]赫尔巴特接替了康德在哥尼斯堡大学的教育学教席,并于l806年出版了()。这是一本自成体系的教育学著作,它标志着教育学已经成为一门独立的学科。该书分为绪...
A.
《学记》
B.
《普通教育学》
C.
《民主主义与教育》
D.
《爱弥儿》
参考答案:
B
参考解析:

赫尔巴特接替了康德在哥尼斯堡大学的教育学教席,并于1806年出版了《普通教育学》。这是一本自成体系的教育学著作,它标志着教育学已经成为一门独立的学科。该书分为绪论、教育的一般目的、兴趣之多方面(教学)、品格之道德力量(德育)四个部分。

【单选题】
[2/243]人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
不平衡性
D.
差异性
参考答案:
B
参考解析:

身心发现的阶段性主要体现在身心发展的年龄特征上。

【单选题】
[3/243]教育的质的规定性主要体现在()。
A.
教育具有社会性
B.
教育具有相对独立性
C.
教育是培养人的社会活动
D.
教育是一种转化活动的过程
参考答案:
C
参考解析:

教育是培养人的社会活动,是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性,也是教育的本质。

【单选题】
[4/243]下列关于教育说法正确的是()。
A.
阶级性不存在于社会主义国家的教育中
B.
学校教育就是文化教育
C.
赫尔巴特提出了教学四阶段,即明了、联系、系统、方法
D.
构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育环境,其中,教育者是教育活动的主导因素
参考答案:
C
参考解析:
【单选题】
[5/243]我国最早采用班级授课制是在()年。
A.
1862年
B.
1898年
C.
1902年
D.
1922年
参考答案:
A
参考解析:

1862年我国在京师同文馆首先采用了班级授课制。

【单选题】
[6/243]教育科学研究中运用最广泛的研究方法是()。
A.
观察法
B.
调查法
C.
实验法
D.
个案法
参考答案:
A
参考解析:

教育科学研究中运用最广泛的研究方法是观察法。

【单选题】
[7/243]“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句话体现的教学原则是()
A.
因材施教原则
B.
发展性原则
C.
巩固性原则
D.
循序渐进原则
参考答案:
B
参考解析:

发展性原则又称量力性原则,也称可接受性原则,是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,使他们能够接受,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。题干的描述是该原则的典型阐释。

【单选题】
[8/243]在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的()。
A.
《学记》
B.
《普通教育学》
C.
《民主主义与教育》
D.
《教育过程》
参考答案:
A
参考解析:

在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的《学记》。它大约出现在战国末期,是儒家思孟学派撰写的,比外国最早的教育著作、古代罗马帝国教育家昆体良写的《论演说家的培养》一书,还早三百来年。
《学记》是我国古代教育经验和儒家教育思想的高度概括,全书虽只有1229个字,却对教育的作用,古代的学校教育制度和视导制度,教育和教学的原则和方法,以及师生关系等问题,作了精辟的论述。

【单选题】
[9/243]场独立型概念的提出人是()。
A.
卡特尔
B.
威特金
C.
吉尔福特
D.
列维托夫
参考答案:
B
参考解析:
【单选题】
[10/243]奥苏贝尔认为学生的学习主要是()。
A.
有意义的发现学习
B.
机械的发现学习
C.
有意义的接受学习
D.
机械的接受学习
参考答案:
C
参考解析:

奥苏贝尔认为学生的学习主要是有意义的接受学习。